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我国近千专业进入全球工程教育“第一方阵”

工程教育专业认证覆盖21个专业类 计划2020年实现全覆盖我国近千专业进入全球工程教育“第一方阵”2018-06-12 来源:教育部  近日,记者从教育部获悉,截至2017年底,教育部高等教育教学评估中心和中国工程教育专业认证协会共认证了全国198所高校的846个工科专业。通过专业认证,标志着这些专业的质量实现了国际实质等效,进入全球工程教育的“第一方阵”。  2016年,我国正式加入国际工程教育

国际职业技术教育大会召开

国际职业技术教育大会召开刘延东副总理致贺信2017-07-05 来源:《中国教育报》  本报唐山7月4日讯(记者 翟帆)国际职业技术教育大会今天上午在河北唐山开幕。国务院副总理刘延东致信大会,希望各国共同努力,把握全球趋势,立足本土实践,积极推动职业教育发展及2030年教育目标的实施,为增进人民福祉、促进全球可持续发展做出新贡献。  教育部副部长孙尧出席开幕式并致辞。孙尧说,目前中国有12000

中国职业教育产业发展现状及前景趋势分析

导读: 根据教育部统计数据:截止2014年底我国共有中等职业学校9060所,高等职业学校1327所;2014年我国中等职业学校招生人数为4953553人,高等职业学校招生人数为2770065人;2014年我国中等职业学校在校人数为14163127人,高等职业学校在校人数为8038190人;2014年我国中等职业学校毕业人数为5161519人,高等职业学校毕业人数为2396615人。职业教育是为适应

教育部办公厅关于印发《职业院校教师素质 提高计划项目管理办法》的通知

教育部办公厅关于印发《职业院校教师素质提高计划项目管理办法》的通知教师厅〔2017〕3号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,全国重点建设职教师资培养培训基地:  根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划(2017—2020年)的意见》(教师〔2016〕10号)精神,经商财政部,我部按照职责分工研究制定了《职业院校教师素质提高计划项目管理办法》。

教育部关于全面推进教师管理信息化的意见

教育部关于全面推进教师管理信息化的意见教师〔2017〕2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:  为贯彻落实习近平总书记关于以信息化推进国家治理体系和治理能力现代化的重要指示精神,深入应用全国教师管理信息系统(以下简称教师系统),全面推进教师管理信息化,优化教师工作治理体系,提升教师工作治理能力,更好地开展教师队伍建设工作,现提

教育部:普及高中阶段教育,必须把中等职业教育摆在重要位置

教育部:普及高中阶段教育,必须把中等职业教育摆在重要位置  中国网4月6日讯(记者 王晓霞)高中阶段教育(包括普通高中、普通中专、成人中专、职业中专、技工学校)是国民教育体系的重要环节,是学生从未成年走向成年、个性形成、自主发展的关键时期,肩负着为各类人才成长奠基、培养高素质技术技能型人才的使命。  4月6日,教育部召开新闻发布会,介绍《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》有关情况

2017年国家学生资助政策简介

不让一个学生因家庭经济困难而失学——2017年国家学生资助政策简介2017-02-28 来源:教育部  财政部 教育部  教育公平是社会公平的重要基础,促进教育公平是国家基本教育政策。党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问题,近些年中央有关部门密集出台相关资助政策措施,已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系,从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。  一、高等教育学生资助政策  

2016年职业教育活动周有关情况

2016年职业教育活动周有关情况2016-05-04 来源:教育部职业教育与成人教育司  一、关于职业教育活动周  2015年4月17日,国务院决定将每年5月第二周设为“职业教育活动周”。这是贯彻落实习近平总书记重要指示和全国职业教育工作会议精神的重要举措;是加快发展现代职业教育,提升职业教育社会影响力的重要制度设计;是弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造良好社会氛围的重要平台。  去

中国教育的崭新跨越——教育规划纲要实施5周年综述

中国教育的崭新跨越——教育规划纲要实施5周年综述2015-12-17 来源:新华网  新华网北京12月16日电(记者 刘奕湛 吴晶)2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁布实施。5年间,从中央到地方,从东部到西部,大幅增加教育经费投入、大力发展学前三年教育、积极推进义务教育均衡发展、高度重视职业教育、全面提高高等教育质量……  5年来,特别是党的十八大以来